Bár támogatásban már nem részesülnek, hiszen az csak az I. Nemzeti fejlesztési Terv keretében, a 2004-2006 közötti időszakra szólt, a projekt fenntarthatóvá vált: a Geokarrier-iroda továbbra is közvetít a hallgatók és a későbbi munkáltatók között.

– Erősíteni kellene a felsőoktatási képzés és a gyakorlati tevékenység kapcsolatát, ez volt a kiindulópont – mondja Medgyes Tamás projektmenedzser. – Bár a Regionális Operatív Program (ROP) 2004-es pályázati lehetősége volt az egyetlen erre alkalmas forrás a közelmúltban, jó néhány egyetemnek sikerült is megcsípnie. A lelke az volt a tervnek, hogy együttműködési megállapodásokat kötünk különböző cégekkel, amelyek régiófejlesztésben jártas szakembereket foglalkoztatnak, és a hallgatóinkat hozzájuk küldjük három hónapos gyakorlatra. Természetesen a képzésben enélkül is van valamennyi szakmai gyakorlat, csakhogy ezt sem a hallgatók, sem a cégek nem veszik különösebben komolyan – nincs ugyanis megfizetve.

A hallgató pénzt kap a munkájáért

Onnantól kezdve, hogy a hallgató pénzt kap a munkájáért, sokkal motiváltabb lesz, a hosszabb időtáv miatt a munkáltató több, komolyabb feladatot mer rábízni. Ezért a programban résztvevő diákok ösztöndíj formájában kaptak fizetést. Két év alatt negyvennyolc hallgatót sikerült elhelyezni háromhónapos gyakorlatra régiófejlesztésben érdekelt cégekhez, önkormányzatokhoz – közülük tizenöt kapott állást később a gyakorlati helyén.

A Geokarrier projektnek ez csak egy része volt, bár talán a legsikeresebb része. Igyekeztek segíteni azt is, hogy a hallgatók részt vállaljanak a kutatásokból, ezért két külön kutatási alprojektet indítottak, amelyek egyenként egy évig tartottak: egy vezető tanár és három diák vett részt mindkettőben. A kutatások eredményeiről könyv született, amelyet a hallgatók társszerzőként jegyeztek.

Hogyan alapítsunk céget?

– Örök probléma, hogy az egyetemi képzést közelíteni kellene a gyakorlati igényekhez – mondja Medgyes Tamás. – Ezért a projektben résztvevő cégek véleményét kikérve összeállítottunk három új szemináriumi anyagot, amelyeket bevettünk a tanrendbe, és tanítottunk a hallgatóknak.

A listán ilyen tantárgyak szerepelnek: régiós politika és gazdaságfejlesztés, jogi és közigazgatási alapismeretek; a területfejlesztés uniós rendszere és pályázati forrásai. Ezekből tudhatja meg a hallgató, hogyan alapíthat céget, hogyan menedzselheti, esetleg gazdaságfejlesztői pozícióban – mondjuk egy önkormányzatnál – mivel segítheti a gazdaság szereplőinek munkáját. Arról nem is beszélve, hogyan juthat hozzá a szükséges forrásokhoz. Párhuzamosan futottak olyan képzések is, amelyek az elhelyezkedést segítették elő: népszerű volt az önéletrajz-író kurzus és az állásinterjú-tréning is.

A harmadik nagy ága a projektnek a Geokarrier iroda és egy adatbázis létrehozása volt, amely alapján a hallgatók megtalálhatják, mely cégek alkalmaznak az ő végzettségüknek megfelelő szakembereket. A keresőmotor TEÁOR-számra keres, és a projekt indulásakor az összes magyarországi cég szerepelt benne, azonban a szükséges KSH-adatbázis folyamatos megvásárlására nincsen forrás. Ugyanakkor azok a cégek, amelyekkel időközben kapcsolatba került az iroda, rendszeresen frissítik igényeiket és adataikat. Cserébe ők is kereshetnek a rendszerben: a személyes adatok védelme miatt egyes hallgatókat ugyan nem dob ki a gép, viszont meg tudja mondani, milyen végzettségű hallgatót kell keresni az adott munkakörre: mondjuk ötödéves geográfust társadalomföldrajz szakiránnyal, aki ilyen és ilyen szabadon választható kurzusokat is végzett.

Környezetvédelem, turizmus, zöld energia

A projekt összesen kétszáz hallgatót érintett. A Dél-Alföldön tevékenykedő cégek közül turizmussal, környezetvédelmi technológiákkal foglalkozó vállalkozások, fúrócégek, geotermális energiát alkalmazó szervezetek vették fel a kapcsolatot a karrierirodával: ezek a tevékenységek mind felfutóban vannak a régióban. Az elsősorban pályázati forrásból finanszírozott projektből megmaradt az adatbázis és a karrieriroda, a gyakorlati ihletésű tantárgyak továbbra is felvehetők, illetve tágult azoknak a vállalkozásoknak, önkormányzatoknak a köre, ahol érdemi szakmai gyakorlatot lehet végezni – igaz, a juttatás ezúttal a munkáltatóra van bízva.

– Abban bízunk, lesz még hasonló pályázat – mondja Medgyes Tamás. – Kellene lennie, ha létezik koherens fejlesztéspolitika.

Tanács Gábor